ΠΕΛΜΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2023 🌟 Ανακάλυψε Μοναδικά σχέδια στις καλύτερες τιμές!

Η Διαμαντοπο?λου καθοδηγε? τον «π?λεμο» που ?χει εξαπολ?σει η ΠΑΣΚ εν?ντια στην πολιτικ? της μαζ? με ?λα τα στελ?χη εκπα?δευσης που εφαρμ?ζουν κυνικ? την πιο αντιεκπαιδευτικ? πολιτικ? απ? την μεταπολ?τευση και μετ?. Στο προεδρε?ο ο διευθυντ?ς εκπ/σης της Β’ Αθ?νας εν? η παρουσ?α κι ?λλων στελεχ?ν, ?πως ο περιφερει?ρχης Κρ?της και ο διευθυντ?ς της Α’ Αθ?νας, αποδεικν?ουν τον «αγωνιστικ?» προσανατολισμ? του συνεδρ?ου.

Η "αδ?σμευτη ΠΑΣΚ" κ?νει το συν?δρι? της για να οργαν?σει την π?λη (!!!!) εν?ντια στα "?δικα μ?τρα του μνημον?ου", φυσικ? με την καθοδ?γηση αυτ?ν που ?φεραν το μνημ?νιο, που περι?κοψαν το μισθ? μας, εξαφ?νισαν τη σ?νταξ? μας, που χρε?νουν την κρ?ση στους εργαζ?μενους!

Στο 3ο Συν?δριο της ΠΑΣΚ ?ταν ?λοι μαζ?. Η πολιτικ? ηγεσ?α του Υπουργε?ου Παιδε?ας που ασκε? την πιο β?ρβαρη πολιτικ? απ?ναντι στο δημ?σιο σχολε?ο και τους εκπαιδευτικο?ς, τα διοικητικ? στελ?χη  που την εφαρμ?ζουν με ζ?λο, παρ?γοντες του υπουργε?ου και λοιπο? παρατρεχ?μενοι. Ξεχωρ?ζουν στελ?χη που πρωτοστατο?ν στις επιτροπ?ς του υπουργε?ου παιδε?ας για τις αντιδραστικ?ς αλλαγ?ς στα εργασιακ? δικαι?ματα των εκπαιδευτικ?ν και στα μορφωτικ? δικαι?ματα των μαθητ?ν. ?λοι αυτο? συνυπογρ?φουν την α?ξηση του ωραρ?ου, την επιμ?ρφωση απογε?ματα και Σαββατοκ?ριακα, τις απογευματιν?ς συνεδρι?σεις των συλλ?γων διδασκ?ντων και της παρ?δοσης βαθμολογ?ας, που συζητο?ν οι επιτροπ?ς για την αναμ?ρφωση των Π.Δ. 200 και 201. ?λοι αυτο? συνυπογρ?φουν τη δι?λυση της δημ?σιας και δωρε?ν εκπα?δευσης με τις αποφ?σεις τους για τις συγχωνε?σεις-καταργ?σεις σχολε?ων. Κι ο κατ?λογος δεν ?χει τ?λος. Μαζ? με τα συνδικαλιστικ? στελ?χη συζ?τησαν κι αποφ?σισαν την «αγωνιστικ?» αντ?δραση του κλ?δου!!!

Ο κυβερνητικ?ς συνδικαλισμ?ς δεν κρατ?ει πια ο?τε τα προσχ?ματα. ?λοι αυτο? που απ? χρ?νια ?χουν π?ρει διαζ?γιο απ? την καθημεριν?τητα της σχολικ?ς τ?ξης και φροντ?ζουν με προσοχ? την καρι?ρα τους, απ? το συνδικαλισμ? στη διο?κηση και το αντ?στροφο, εξυπηρετ?ντας π?ντοτε τις επιταγ?ς της κυβ?ρνησης και της ηγεσ?ας του Υπουργε?ου, βρ?θηκαν μαζ?. Ε?ναι απ?λυτη η τα?τισ? τους με την επιλογ? του «ν?ου σχολε?ου», του σχολε?ου της αγορ?ς, των 800 της ατελε?ωτης 35ωρης παιδικ?ς υπερεργασ?ας και των ελαστικ? εργαζομ?νων εκπαιδευτικ?ν που προσλαμβ?νονται απ? προγρ?μματα ΕΣΠΑ.

Ε?ναι οι ?διοι που δ?λωναν στα καν?λια ευχαριστημ?νοι για τις προσλ?ψεις αναπληρωτ?ν ?ταν η Διαμαντοπο?λου, αρχ?ς Σεπτ?μβρη, επικοινωνιακ?, μιλο?σε για 20.000 προσλ?ψεις στην εκπα?δευση. Ε?ναι οι ?διοι που δεν βρ?καν τ?ποτα να πουναπ? προγρ?μματα ΕΣΠΑ, ?ταν η κυβ?ρνηση επιχειρε? την κατηγοριοπο?ηση και επιχειρηματικ? λειτουργ?α των σχολε?ων, προετοιμ?ζει την α?ξηση του ωραρ?ου και το ν?ο καθηκοντολ?γιο, καταργε? τη μετεκπα?δευση, επιβ?λλει το μ?ντορα στην ειδικ? αγωγ? και προχωρ? σε συγχωνε?σεις και καταργ?σεις σχολε?ων. ?ταν μετ? απ? αυτ?ς τις δηλ?σεις, οι προσλ?ψεις ?γιναν

Ε?ναι οι ?διοι που δηλ?νουν σε κ?θε ευκαιρ?α πως υπε?θυνοι για την οικονομικ? κατ?σταση στο δημ?σιο ε?ναι κ?ποιοι κλ?δοι που ε?χαν περισσ?τερα επιδ?ματα απ? εμ?ς και πως τ?χα το μισθολ?γιο που ετοιμ?ζει η κυβ?ρνηση θα εξισορροπ?σει τις αδικ?ες (εν? ψειρ?ζουν ακ?μα και ?τι οι δ?σκαλοι θα π?ρουμε αυξ?σεις)!

Η πολιτικ? της κυβ?ρνησης, της Ε.Ε., του ΔΝΤ, του κεφαλα?ου, εξαρτ?ται απ? τη στ?ριξη του κρατικο? συνδικαλισμο? της υποταγ?ς και της συνα?νεσης. ?λλωστε, με την στ?ριξη της ΠΑΣΚ της ΓΣΕΕ καταργ?θηκαν οι συλλογικ?ς συμβ?σεις στον ιδιωτικ? τομ?α, επιβλ?θηκαν οι επιχειρησιακ?ς και προωθο?νται ?δη οι ατομικ?ς συμβ?σεις. Με τη συμπαιγν?α ΑΔΕΔΥ-ΓΣΕΕ κηρ?σσονται απεργιακ?ς κινητοποι?σεις χωρ?ς συντονισμ?, μακρι? απ? τις κρ?σιμες ημερομην?ες και κυρ?ως αποσπασματικ?ς χωρ?ς κλιμ?κωση και προοπτικ?. Απεργ?ες που η συνδικαλιστικ? γραφειοκρατ?α επιδι?κει να εκτον?σει την οργ? των εργαζομ?νων και ?χι να διαμορφ?σει ΜΕΤΩΠΟ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ και ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ στα σχ?δια της κυβ?ρνησης του ΠΑΣΟΚ.

Μ?νο που λογαρι?ζουν χωρ?ς τον ξενοδ?χο. Κ?θε τους προσπ?θεια να εξευτελ?σουν την ?ννοια του σωματε?ου και του συνδικαλισμο?, θα πνιγε? στους δρ?μους του αγ?να. Μ?σα στις σχολικ?ς α?θουσες ?που η μαχ?μενη εκπα?δευση συγκρο?εται με τη δι?λυση της δημ?σιας εκπα?δευσης και αγων?ζεται για τα μορφωτικ? δικαι?ματα των μαθητ?ν, στους συλλ?γους διδασκ?ντων ?που οι εκπαιδευτικο? ψηλαφο?ν τη δ?ναμη της συλλογικ?τητας και της πραγματικ?ς εν?τητας απ?ναντι στη διο?κηση, στους συλλ?γους και τις Γενικ?ς Συνελε?σεις, στις επιτροπ?ς αγ?να, στις διαδηλ?σεις και τις απεργ?ες ?που σφυρηλατο?ν την ταξικ? τους εν?τητα, τον αυθεντικ? συντονισμ? τους και την αγωνιστικ? τους αν?ταση. Εκε?, στους δρ?μους του αγ?να, εκπαιδε?ονται σ?μερα οι εργαζ?μενοι, ?στε να πετ?ξουν την αρχα?α σκουρι? και να π?ρουν την υπ?θεση στα χ?ρια τους.

Οι Παρεμβ?σεις Κιν?σεις Συσπειρ?σεις θα συμβ?λλουν με ?λες τους τις δυν?μεις σ’ αυτ?. Για σωματε?α, πραγματικο?ς υπερασπιστ?ς των δικαιωμ?των, που θα επιδι?κουν τη συμμετοχ? στις αποφ?σεις και στη δρ?ση ?λων των συναδ?λφων κι ?χι σωματε?α συνα?νεσης, απραξ?ας, κι εκλογικ?ς καταγραφ?ς, που θα στηρ?ζουν την ?παρξ? τους στην εκδο?λευση, το ρουσφ?τι, και το π?ρε δ?σε με τη διο?κηση, ?πως επιδι?κει ο κρατικ?ς, κομματικ?ς συνδικαλισμ?ς.